Processi di apprendimento nelle materie Scientifiche: Matematica, Scienze e

Nell’attuale contesto scolastico, le discipline matematiche e fisiche rappresentano per molti studenti un ostacolo significativo, spesso accompagnato da un atteggiamento di rifiuto e da difficoltà persistenti nell’apprendimento. Di fronte a queste sfide, diventa fondamentale promuovere un approccio didattico innovativo che renda queste materie più accessibili, coinvolgenti e significative.

Il Master è rivolto a docenti e aspiranti docenti della scuola secondaria di I e II grado e mira a far acquisire solide competenze nei principali ambiti disciplinari: Algebra, Geometria, Analisi numerica, Calcolo delle probabilità e Fisica. Tali contenuti vengono affrontati attraverso strategie di insegnamento avanzate e metodologie innovative, pensate per stimolare il pensiero critico e rendere gli studenti protagonisti attivi del proprio processo di apprendimento.

L’obiettivo principale del percorso è quello di formare professionisti capaci di coinvolgere gli studenti, offrendo strumenti didattici efficaci e personalizzati, capaci di superare le barriere tradizionali nell’insegnamento delle discipline scientifiche.

Il Master è valido ai fini dell’aggiornamento delle graduatorie d’insegnamento, secondo la normativa vigente. Inoltre, gli insegnamenti presenti nel piano didattico possono essere riconosciuti per colmare eventuali crediti formativi mancanti richiesti per l’accesso alle classi di concorso A-26 (Matematica), A-20 (Fisica) e A-28 (Matematica e Scienze).

Destinatari

Possono accedere al Master cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli di studio:

• Diploma di laurea (vecchio ordinamento)

• Laurea triennale (di primo livello)

• Laurea magistrale o specialistica

• Titolo accademico conseguito all’estero, preventivamente riconosciuto come equivalente dalle competenti autorità accademiche italiane