MASTER 1° LIVELLO MA807 - Esperto nell'accompagnamento al Riconoscimento delle Competenze e alla Validazione degli Apprendimenti Pregressi (1° Edizione) CORSO APERTO

CERTIFICAZIONE

Descrizione

Il Master si pone l’obiettivo di formare una figura professionale in grado di accompagnare le persone nella ricostruzione dei loro saperi esperienziali e di gestire le pratiche di riconoscimento e di validazione degli apprendimenti acquisiti in contesti non-formali e informali ai fini di una loro certificazione. Il percorso formativo proposto si pone in coerenza con: a) le raccomandazioni europee in tema di lifelong learning, che sollecitano la promozione di valori e pratiche volti a favorire processi di apprendimento permanente, a cui si associa la costituzione di un sistema nazionale condiviso e riconosciuto (istituzionalizzato) di validazione e certificazione degli standard; b) la recente normativa nazionale di attuazione della Legge n. 92/2012 di riforma del mercato del lavoro, che prevede la definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni (riferiti a tutti gli ambiti di competenza: Stato e Regioni) per l’individuazione e validazione degli apprendimenti non formali e informali, con riferimento al Sistema Nazionale di Certificazione delle Competenze (SNCC); c) il Decreto Legislativo n. 13/2013, con cui entra in vigore il SNCC, in attuazione della legge Fornero, che definisce le norme generali e i livelli essenziali delle prestazioni per l'individuazione e validazione degli apprendimenti non formali e informali e gli standard minimi di servizio del SNCC e disciplina inoltre la costituzione di un Repertorio Nazionale dei Titoli di istruzione e formazione e delle Qualificazioni professionali (RNTQ). Il medesimo D.lgs. 13/02013 prevede che l'ente pubblico titolare assicuri, quali standard minimi di sistema, il rispetto, per il personale addetto all'erogazione dei servizi, di requisiti professionali idonei al presidio degli aspetti di contenuto curriculare, professionale e di metodologia valutativa. Si ritiene pertanto fondamentale la preparazione di figure professionali formate in modo appropriato per garantire la qualità del processo di individuazione, validazione e certificazione delle competenze dei cittadini, per cui non sono sufficienti brevi interventi formativi, ma serve una formazione universitaria specialistica, come avviene in molti Paesi europei da anni. L’obiettivo del master è anche arrivare ad un riconoscimento nazionale di questa figura professionale, in accordo con l’Isfol, al fine del suo inserimento nel repertorio nazionale delle professioni.

Destinatari

Il master si rivolge prioritariamente ad operatori con esperienza nei settori dell’istruzione e della formazione professionale, della gestione e delle risorse umane, dell’orientamento e della formazione continua e a giovani laureati, che desiderano approfondire le loro conoscenze teoriche e pratiche della validazione delle competenze per farne uno strumento di lavoro. Al master di livello 1 possono accedere laureati provenienti dalle classi di lauree di vecchio e di nuovo ordinamento (D.M. 509/1999 e 270/2004) afferenti alle seguenti aree: 11- Scienze Storiche, Filosofiche, Pedagogiche e Psicologiche 14 - Scienze Politiche e Sociali 13 - Scienze economiche e statistiche 12 - Scienze Giuridiche 06 - Scienze Mediche 01-02-03-04-05 Scienze matematiche, fisiche e naturali. Inoltre, il master è riservato a figure professionali con esperienza nel campo dell’orientamento, della gestione delle risorse umane, delle politiche attive del lavoro e dell’organizzazione, in possesso di altre tipologie di laurea.

Contenuti

Tematica SSD CFU Modulo 1. Educazione degli adulti nella prospettiva del lifelong learning e approcci per competenze 8 Modulo 2. Politiche e pratiche europee e nazionali di riconoscimento, identificazione e certificazione dei saperi esperienziali 8 Modulo 3. Principi e metodi di orientamento, accompagnamento e mediazione individuale e di gruppo per la validazione delle competenze 6 Modulo 4. Metodi e strumenti di identificazione e formalizzazione dei saperi esperienziali (portfolio, dossier, bilancio di competenze, libretto formativo del cittadino) 6 Modulo 5. Organizzazione e gestione dei percorsi di riconoscimento, validazione e certificazione nei diversi contesti formativi 6 Laboratori in presenza: Tecniche relazionali e colloquio 6 Laboratori in presenza: Compilazione (e) portfolio/dossier 5 Laboratori in presenza: Bilancio di competenze e ricerca attiva del lavoro 5 Laboratori in presenza: Laboratorio autobiografico 5 Laboratori in presenza: Contesti di applicazione 5

Caratteristiche

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Attività in presenza presso sedi scolastiche Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza in modalità orale project work.

Prezzo

2100.00 €

Durata

1500 ore

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